Διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου Ποια είναι η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων και των σχετικών δικαιολογητικών

Απόφαση Φ.351.1/5/102172/Ε3/20-6-2018 (ΦΕΚ 2367/Β/20-6-2018) του Υπουργείου Παιδείας Οι ενδιαφερόμενοι υποβάλλουν τις αιτήσεις υποψηφιότητας για την επιλογή τους ως Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου έχουν οργανική θέση. Με την αίτηση υποψηφιότητας δηλώνεται η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης για τις θέσεις της οποίας ο υποψήφιος εκδηλώνει ενδιαφέρον για συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής, καθώς … Διαβάστε περισσότερα…

Κατανομή των θέσεων Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου στα Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) κατά κλάδο και ανάθεση επιστημονικής ευθύνης Πόσες και ποιες θέσεις ανά ειδικότητα κατανέμονται στην ΠΔΕ Δυτικής Μακεδονίας

Απόφαση Φ.351.1/3/100766/Ε3/19-6-2018 (ΦΕΚ 2316/Β/19-6-2018) του Υπουργείου Παιδείας Κατανέμουμε τις θέσεις Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου, που συστάθηκαν κατά κλάδο με την παρ. 1 του άρθρου 5 του ν. 4547/2018, στα ΠΕΚΕΣ της χώρας και αναθέτουμε την επιστημονική ευθύνη σε θέματα κλάδων Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου στα ΠΕΚΕΣ στα οποία δεν κατανέμονται θέσεις Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου των κλάδων αυτών, … Διαβάστε περισσότερα…

Περιγραφική έκθεση μαθητών με Παράλληλη Στήριξη και ετήσια έκθεση λειτουργίας των Τμημάτων Ένταξης Πρέπει να κατατεθούν στο σχολείο και να κοινοποιηθούν στη Σχολική Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής

Έγγραφο 48/5-6-2018 της Σχολικής Συμβούλου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Η περιγραφική έκθεση συντάσσεται και κατατίθεται από τους εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης στον ατομικό φάκελο του μαθητή στη σχολική μονάδα ώστε να αποτελέσει χρήσιμο εργαλείο σχεδιασμού και οργάνωσης της μελλοντικής εκπαιδευτικής παρέμβασης. Επιπροσθέτως, στον ατομικό φάκελο του μαθητή είναι δυνατόν να συμπεριληφθούν και λοιπά έντυπα καταγραφών (κλείδες … Διαβάστε περισσότερα…

Προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα Μαθηματικά

Έγγραφο 83/10-5-2018 της Σχολικής Συμβούλου των Μαθηματικών Καθώς πλησιάζει η έναρξη των ενδοσχολικών ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων, θα ήθελα να σας υπενθυμίσω τη διαδικασία επιλογής της εξεταστέας ύλης και των θεμάτων: ΓΥΜΝΑΣΙΟ (ΠΔ 126/2016 και ΠΔ 508/1977) ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΠΔ 46/2016) ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΠΔ 40/2018) ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Οι ασκήσεις και οι ερωτήσεις των θεμάτων των ενδοσχολικών προαγωγικών … Διαβάστε περισσότερα…

Εκδήλωση σχετικά με την προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις στο μάθημα των Μαθηματικών Την Πέμπτη 22 Μαρτίου 2018 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Δήμου Φλώρινας

Έγγραφο 52/16-3-2018 της Σχολικής Συμβούλου Μαθηματικών κας Πάλλα Μαρίνας Σας ενημερώνω για τη διεξαγωγή εκδήλωσης σε συνεργασία με την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία – Παράρτημα Φλώρινας, η οποία απευθύνεται στους μαθητές της Γ’ τάξης των ΓΕΛ Ν. Φλώρινας, που θα εξεταστούν πανελλαδικά στο μάθημα: «Μαθηματικά Προσανατολισμού», και στους Μαθηματικούς των ΓΕΛ Ν. Φλώρινας, με θέμα: «Προετοιμασία … Διαβάστε περισσότερα…

Εξ αποστάσεως σεμινάριο στις Νέες Τεχνολογίες για εκπαιδευτικούς Αγγλικής και Γερμανικής Γλώσσας Από τον Σχ. Σύμβουλο Αγγλικών και την πρώην Σχ. Σύμβουλο Γερμανικών

Έγγραφο 41/2-11-2017 του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ06 Δυτικής Μακεδονίας Σας ανακοινώνω τη διοργάνωση εξ αποστάσεως σεμιναρίου διάρκειας 15 εβδομάδων για εκπαιδευτικούς κλάδων και ΠΕ06 και ΠΕ07 Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης που υπηρετούν στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Δυτικής Μακεδονίας, το οποίο  αποτελεί συνέχεια του προηγούμενου επιμορφωτικού προγράμματος μεικτής μάθησης με τίτλο «Η Ψηφιακή Ξενόγλωσση Τάξη στην Πράξη». … Διαβάστε περισσότερα…

Λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης στις Σχολικές Μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Έγγραφο 195/13-9-2017 της σχολικής συμβούλου της 10ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΕΑΕ Το Τμήμα Ένταξης λειτουργεί ως υποστηρικτική δομή εκπαίδευσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στις σχολικές μονάδες. Σκοπός του Τμήματος Ένταξης είναι η πλήρης ένταξη των μαθητών/τριών στο σχολικό περιβάλλον μέσω ειδικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων και προγραμμάτων. Οι … Διαβάστε περισσότερα…

Προτάσεις για τη λειτουργία της Παράλληλης Στήριξης στις σχολικές μονάδες

Έγγραφο 196/13-9-2017 της σχολικής συμβούλου της 10ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΕΑΕ Διαβάστε το έγγραφο

Προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών με Αναπηρία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες ή Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες Προτάσεις για την εξέταση μαθητών με ΕΕΑ ή και Αναπηρία

| τελευταία ενημέρωση: Μάιος 12, 2017 στις 10:08 μμ |Εγκύκλιος 81/5-5-2017 της Σχολικής Συμβούλου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Αγαπητές συνάδελφοι, σας ενημερώνουμε αναφορικά με τον τρόπο εξέτασης και αξιολόγησης των μαθητών με Αναπηρία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες ή Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες καθώς αναμένονται η ολοκλήρωση των μαθημάτων του ακαδημαϊκού έτους και η έναρξη των προαγωγικών … Διαβάστε περισσότερα…

Σχετικά με τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα Μαθηματικά Στο Γυμνάσιο, Γενικό Λύκειο και ΕΠΑΛ

Έγγραφο 137/27-4-2017 της Σχολικής Συμβούλου των Μαθηματικών ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ως εξεταστέα ύλη ορίζονται τα δύο τρίτα (2/3) της διδαχθείσας. Σε κάθε περίπτωση η εξεταστέα ύλη δεν μπορεί να είναι λιγότερη από το μισό της διδακτέας. Η επιλογή και ο ακριβής προσδιορισμός της εξεταστέας ύλης για κάθε μάθημα γίνεται από τον διδάσκοντα και σε περίπτωση που το … Διαβάστε περισσότερα…