Εισαγωγή διακριθέντων αθλητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 Προθεσμία υποβολής αιτήσεων από 1 έως 10-9-2018

Εγκύκλιος Φ.152/135754/Α5/13-8-2018 (ΑΔΑ: 6ΑΤ64653ΠΣ-74Μ) του Υπουργείου Παιδείας Αθλητές που πέτυχαν διάκριση Σε ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ, ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ 31-8-2018 διεκδικούν εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είτε υποβάλουν Μηχανογραφικό δελτίο είτε χωρίς ποσοτικό περιορισμό και Σε ΛΟΙΠΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΑΠΟ 1-9-2014 ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ 31-8-2018, εισάγονται: Α. σε Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμήματος των ΑΕΙ ή σε Τμήμα … Διαβάστε περισσότερα…

3η τροποποίηση της ΚΥΑ για τον καθορισμό οργάνων, τρόπου και διαδικασίας διαπίστωσης σοβαρών παθήσεων υποψηφίων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σε ποσοστό 5% από το 2018-2019 Νέα κωδικοποίηση των παθήσεων και δυνατότητα επανεξέτασης υποψηφίων για τους οποίους είχαν εκδοθεί απορριπτικές αποφάσεις από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων

Κοινή Απόφαση Φ.153/104779/Α5/25-6-2018 (ΦΕΚ 2416/Β/25-6-2018) των υπουργείων Παιδείας και Υγείας Τροποποιούμε την αριθμ. Φ151/17897/Β6 (ΦΕΚ 358/Β/2014) κοινή υπουργική απόφαση «Καθορισμός οργάνων, τρόπου και διαδικασίας διαπίστωσης σοβαρών παθήσεων υποψηφίων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση» όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει, (ΣΣ 1η τροποποίηση : Φ.151/35408/Α5/3-3-2017, ΦΕΚ 683/Β/6-3-2017), 2η τροποποίηση : Φ.151/180552/Α5/25-10-2017, ΦΕΚ 3822/Β/31-10-2017) ως ακολούθως: Α. Στο … Διαβάστε περισσότερα…

Αναλυτικοί πίνακες εισακτέων ανά Τμήμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και κατηγορία υποψηφίων για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019

| τελευταία ενημέρωση: Ιούλιος 20, 2018 στις 09:20 μμ |Απόφαση Φ.253.1/84528/Α5/23-5-2018 (Τεύχος 1976/Β/1-6-2018) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε και συμπληρώνουμε την με αριθμ. Φ.253.1/50607/Α5/27-3-2018 (ΦΕΚ 1123-Β’) υπουργική απόφαση με θέμα: «Καθορισμός αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδ. έτος 2018-2019», ως εξής: {…} Διαβάστε την … Διαβάστε περισσότερα…

Τροποποιήθηκε η ΥΑ που καθόριζε διαφορετικούς συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων της κοινής ομάδας σχολών για τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ Οι διαφοροποιημένοι συντελεστές θα ισχύσουν από το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020

| τελευταία ενημέρωση: Μάιος 13, 2018 στις 09:00 μμ |Απόφαση Φ. 153/69691/Α5/3-5-2018 (ΦΕΚ 1610/Β/9-5-2018, ΑΔΑ:6Η8Φ4653ΠΣ-3ΙΞ) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποίηση της υπουργικής απόφασης Φ.151/43612/Α5/15.03.2018 (ΦΕΚ 983 Β΄) Στο τέλος του πίνακα της παρ. 4 του άρθρου 1 με τα «ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ/-ΕΣ ΤΟΜΕΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΟΥ ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83/Α΄) ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΤΟΥ ν. … Διαβάστε περισσότερα…

Καθορισμός αριθμού εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019

| τελευταία ενημέρωση: Ιούλιος 20, 2018 στις 09:20 μμ |Απόφαση Φ.253.1/50607/Α5/27-3-2018 (ΦΕΚ 1123/Β/27-3-2018, ΑΔΑ:ΨΝΠ94653ΠΣ-008) του Υπουργείου Παιδείας Ορίζουμε τον αριθμό εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις των Τμημάτων των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, κατά Σχολή ή Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμήματος και Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, ως ακολούθως: … Διαβάστε περισσότερα…

Ένταξη των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής σε Επιστημονικά Πεδία Όπως θα είναι στο Μηχανογραφικό Δελτίο 2018

| τελευταία ενημέρωση: Μάιος 4, 2018 στις 09:23 μμ |Απόφαση Φ.253/39391/Α5/8-3-2018 (ΦΕΚ 982/Β/20-3-2018, ΑΔΑ:ΩΖ6Α4653ΠΣ-Δ9Μ) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε την με αριθμ. Φ.253/142542/Α5/2017 (ΦΕΚ 2995/Β) υπουργική απόφαση «Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία του άρθρου 3 του ν. 4327/2015 (ΦΕΚ 50 Α΄) όπως τροποποιήθηκε με τις παρ. 1 και 2 … Διαβάστε περισσότερα…

Πρόσβαση αποφοίτων ΕΠΑΛ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 Οι διαδικασίες πρόσβασης και επιλογής των υποψηφίων

Απόφαση Φ.151/43612/Α5/15-3-2018 (ΦΕΚ 983/Β/20-3-2018) του Υπουργείου Παιδείας Αποφασίζουμε τον καθορισμό των διαδικασιών πρόσβασης και επιλογής των υποψηφίων για εισαγωγή σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές κατευθύνσεις Τμημάτων των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ), των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων (ΑΣΣΥ), της … Διαβάστε περισσότερα…

Σχολές και τμήματα της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα και ορισμός ειδικών μαθημάτων ή πρακτικών δοκιμασιών για κάθε ένα από αυτά

| τελευταία ενημέρωση: Απρίλιος 13, 2018 στις 11:01 μμ |Απόφαση Φ.253.1/42169/Α5/13-3-2018 (ΦΕΚ 949/Β/16-3-2018, ΑΔΑ:7Υ9Χ4653ΠΣ-Σ6Φ) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε τη αριθμ. πρωτ. Φ.253/128314/Β6/2002 (ΦΕΚ 1538 Β΄) υπουργική απόφαση και αντικαθιστούμε το άρθρο 1 του κεφαλαίου Α΄ ως εξής: Για την εισαγωγή στο πρώτο εξάμηνο σπουδών των παρακάτω Σχολών ή Τμημάτων Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης οι υποψήφιοι φοιτητές εξετάζονται … Διαβάστε περισσότερα…

Το 10% των θέσεων του νέου Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής στους υποψηφίους των ΕΠΑΛ Ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019

Στον νόμο 4521/2018 (ΦΕΚ 38/Α/2018) (Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις) προβλέπεται η διεκδίκηση εισαγωγής στο 10% επί των θέσεων των εισακτέων στο νέο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής για το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 για τους υποψηφίους των Επαγγελματικών Λυκείων. Τονίζεται ότι στον ίδιο νόμο ρυθμίζεται γενικώς η εισαγωγή των υποψηφίων από τα ΕΠΑΛ στο … Διαβάστε περισσότερα…

Το δεύτερο 15νθήμερο Μαρτίου θα υποβληθούν οι αιτήσεις – δηλώσεις συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υπουργείου Παιδείας

Έγγραφο Φ251/37734/Α5/5-3-2018 του Υπουργείου Παιδείας Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους σχετική Αίτηση-Δήλωση εντός του Μαρτίου του έτους συμμετοχής τους. Το διάστημα για την υποβολή της Αίτησης – Δήλωσης των υποψηφίων  που επιθυμούν να λάβουν … Διαβάστε περισσότερα…